5月19日至5月20日，在延安大学医学院的指导下、在医院信息管理部和教学人员的通力协作下，我院组织了2019级临床医学专业（本科）共44名学生参加2023年全国临床医学专业（本科）学业水平测试，圆满完成了为期2天的考试工作。

临床医学专业（本科）学业水平测试考前部署会

      我院自2023年4月份就启动了水平测试准备工作，对此次考试做了周密的安排和部署，并召开了考前工作部署会议。各项工作严格按照国家医学考试中心的要求进行，从考试流程设计、考场分布、考官及标准化病人培训等各项工作都进行了科学、合理的安排；严肃了考风考纪，并与考官、考务工作人员和所有标准化病人签订了保密协议，确保考生安全顺利参考。

院领导韩晓芳与总考官李鹏在中控室实时监控

      临床医学水平测试分为理论考试和临床技能操作考试两部分。理论考试为人机对话，总题量为330题，考试时间为3.5个小时，在我院教学楼七楼电教室进行。经过前期精心的考务准备、反复的压力测试和模拟考试，以及相关职能部门多位工作人员的现场技术保障，保证了公平、安全、有序的考试环境，确保了此次理论考试的顺利完成。

临床医学专业（本科）学业水平测试理论考试现场

      临床技能操作考试在我院临床技能中心五楼进行，主要考查病史采集、体格检查和基本操作技能，同时对沟通交流能力与人文关怀进行评价。技能操作采用OSCE多站考核，每组6站，分为两组，共12站同时进行。各技能考室前期在考试物资筹备、考官培训、考务安排、标准化病人和志愿者招募培训、考试模拟演练等方面做了大量工作，确保了技能考试的顺利完成。考试期间，考官严肃认真，考务人员细心周到，各环节衔接顺畅，技能操作考试圆满完成。本次临床技能操作考试是临床医学专业（本科）学生首次在我院参加临床专业国家级考试；是我院新的临床技能培训中心全流程首次采用OSCE技能操作考试模式；也是我院在技能操作考试中使用标准化病人（SP）机制的进一步完善；实现了我院教学工作开创性的发展。

临床医学专业（本科）学业水平测试技能操作考试

      全国临床医学专业（本科）学业水平测试，旨在科学的评价即将进入临床实习的全日制临床医学本科学生，是否具备临床医师在本阶段必须具有的医学人文素养、医学基本理论知识和临床基本技能。我院将通过此次考试考核结果、分析报告和学生参考体验反馈、考官执考反馈等情况，针对薄弱环节进行教学研究和教学改革，有效指导我院临床医学专业的教育教学，并将以承担此次国家性考试为契机，认真总结，积累经验，开拓创新，不断提升我院临床教师队伍的教学水平及临床医学人才的培养质量。

临床医学专业（本科）学业水平测试技能操作考试

供稿：科研教学管理中心 樊高侠
供图：科研教学管理中心 孙锋
审核：韩晓芳
编辑：宣传部 杜锦臻
校对：宣传部 蒋楠